Анна Быкова: Большая книга "ленивой мамы"

Эта книга нужна всем мамам (а также папам), настоящим и будущим. В нее вошли два бестселлера Анны Быковой из серии "Ленивая мама",

которые совершили прорыв во взглядах на воспитание и роль родителей в жизни детей. Родители хотят вырастить человека, на которого

можно будет положиться, кто не растеряется в сложных ситуациях. Но ничего не получится, если ребенка всегда опекать. Вопрос, как

избавиться от тревожности и желания все контролировать, стал главной темой первой части "Самостоятельный ребенок, или Как стать

"ленивой мамой". Во второй части "Развивающие занятия "ленивой мамы" затрагивается модная сегодня тема раннего развития детей.

Анна Быкова рассказывает, как мама и папа могут обучать ребенка легко и весело, сколько интересного и необычного можно найти в

самых простых вещах.

Содержание:

САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ РЕБЕНОК, или КАК СТАТЬ
"ЛЕНИВОЙ МАМОЙ"
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Часть 1. ПОЧЕМУ Я ЛЕНИВАЯ МАМА?
Я - ленивая мама
История возникновения "ленивой мамы"
Такая выгодная несамостоятельность
"А я самостоятелен?"
Какая мама нужна ребенку
С какого возраста можно применять "ленивую
маму"?
Когда ребенку дать ложку, а когда шуруповерт?
Самостоятельность и безопасность
Самостоятельность и родительская тревога
Про контроль
Родительский сценарий. Ребенок как бизнес-проект
Самостоятельность и родительский перфекционизм
Что мешает стать "ленивой мамой"
Ребенок не хочет сам одеваться
Ребенок не хочет ходить на горшок
Часть 2. ПРОСТЫЕ НАВЫКИ
Навыки самостоятельной игры
Ребенок не хочет самостоятельно кушать
Укладываться спать самостоятельно
Семейные традиции
Мамино время
Проблемы засыпания и как их решать
Засыпать в своей кроватке
Как научить ребенка убирать игрушки

Когда помощь во вред
Баланс "можно" и "нельзя"
"Я не могу"
Как создать для ребенка "могу"
Часть 3. САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ЧЕРТА
ХАРАКТЕРА
Как научить ребенка слышать с первого раза
Самостоятельный выбор
Если ребенок ничем не хочет заниматься
Самоопределение
Сам выбирает друзей…
...и любовь
Самостоятельность и нравственность
Кто будет решать проблему?
Умение трудиться
Что готовят "ленивые мамы"?
Про ранец с учебниками и сумку с продуктами
А если ребенок уже школьник, маме поздно
становиться "ленивой"? Расставляем приоритеты
Такой "несамостоятельный" подросток
Когда и как делегировать ребенку
ответственность
Вина и ответственность
Воспитание в стиле коучинг
Четыре базовых этапа коучинга
"Волшебные вопросы", направляющие ребенка
Нужна ли девочкам самостоятельность?
Финансовая самостоятельность
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ "ЛЕНИВОЙ МАМЫ"

ВВЕДЕНИЕ
Часть 1. ТАК КАК ЖЕ ВСЕ-ТАКИ РАЗВИВАТЬ
РЕБЕНКА
"Копай, зайка, копай!"
Самая обычная развивающая прогулка
Самая первая энциклопедия
Как выбрать школу развития
Когда родители лучше школы развития
Второй ребенок
Обучение или развитие
Системное мышление
Главные принципы развития системного мышления
Главные принципы развития творческого мышления
Часть 2. ОТ ГОДА ДО ДВУХ
Откуда берутся умные дети
Игры с платочком
Мой ребенок не говорит
Как помочь заговорить
Речь на кончиках пальцев
Не просто сказки
Подключаем наглядность
Интеллект - это не только буквы
Почему так важно стучать по кастрюле
"Он не хочет со мной лепить"
Экспромты на тему игрушек-сортеров
Как мотивировать себя на занятия с ребенком?
Зачем учить ребенка падать
Часть 3. ОТ ТРЕХ ДО ЧЕТЫРЕХ
Ее Величество Игра
После трех не поздно

Нравится ли ребенку учиться?
"А со мной родители не играли..."
Что делать с детскими эмоциями
Котопедагогика
Зачем учить ребенка рисовать?
Развитие творчества. Главное - не мешать!
В творчестве ребенка главное не результат, а
процесс
Раскраски убивают творчество?
Детское творчество и границы дозволенного
Растить полиглота
Развивающий потенциал воды
Что же это выросло?
О важности общения. Эксперимент с горохом
Тренинг достижения цели для четырехлетнего
ребенка
Как с нами география обедает
Часть 4. ОТ ПЯТИ ДО ШЕСТИ
Осенние листья как развивающий ресурс
Дугудот плюс дугудот
Наша математика. При чем тут кошки?
Скорость поедания печенья
Когда ОРВИ не помеха развитию
Развивающие игры с тетрадкой
Террариум
О пользе ручного труда для развития мышления
Мечты как импульс к развитию
Калории и развитие через чувство голода
ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ. ЧТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ
РЕБЕНОК